Gode skoleledere søges

En god leder kan gøre en kæmpeforskel på en skole. Men få gider. Hvorfor mon? – spørger uddannelsesredaktør på Politiken Jacob Fuglsang i denne ”analyse”.

Først en jobannonce: Jullerup Færgebys skole søger ny leder. Vi forventer, at skolens nye leder kan
- overbevise lærerværelsets modvillige stambord om fordelen ved at undervise mere for de samme penge,
- stå i spidsen for at fusionere skolen med naboskolen og inspirere elevernes forældre til at se lyst på situationen,
- overholde et stadig strammere budget i skolebygninger, der trænger til en kærlig hånd; eller snarere til en hær af håndværkere,
- håndtere luftige strategiske visioner fra kommunens børne- og ungechef,
- opdrage møgunger og i positiv ånd leve op til forældres krav om maksimal service og fokus på netop deres barn.

Til gengæld tilbyder vi lav løn, tynd kaffe og et cykelskur, hvor det regner ind.De fleste læsere har nok gættet, at Jullerup Færgeby ikke findes i Danmark, og at annoncen er fri fantasi. Dog ikke mere, end at jeg fra samtaler med skoleledere landet over ved, at Jullerup ikke er en by i Rusland. En eller flere af de ovenstående forventninger møder mange skoleledere dagligt.

Den dugfriske rapport ’Rekruttering og fastholdelse af skoleledere’ fra Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet, viser skolens akutte ledelsesproblem. På bare én ud af seks skoler var der lagt en fast strategi for at rekruttere nye ledertalenter til den stol, der en dag bliver tom. På halvdelen af skolerne havde hverken skoleledelse eller kommune skænket det en tanke. Den tankeløshed rummer en oplagt fare for at ansætte en leder, som hverken har uddannelse eller personlighed til at løfte opgaven.

I seneste nummer af lærernes fagblad Folkeskolen er opslået otte lederstillinger. I samme blad er der seks lærerstillinger og et barselsvikariat at søge for den voksende gruppe arbejdsløse lærere. Og læses lederannoncerne med bullshit-detektoren tændt, er der stor uklarhed om, hvad en skoleleder skal – ud over altså ønsket om »klare visioner«, »empati« og lyst til at arbejde på f.eks. en »spændende og kompleks skole«. Er nogen friske?

Skolen skriger på gode ledere. Heldigvis findes de også. Birgitte Sonsby fra Ejerslykkeskolen i Odense Kommune er netop blevet kåret til årets kommunale leder. Hun har stået model til besparelser og skolelukninger og får trods det rosende ord fra elever, lærere og forældre omkring skolen. I sidste uge blev Lise Egholm fra Rådmandsgades Skole kåret til årets leder. Det er første gang, den pris går til en kommunal leder, og den blev givet for, at Egholm i 16 år har stået i spidsen for en skole på Nørrebro i København, hvor mere end tre ud af fire elever er tosprogede.

To eksempler, som lyser op i skolernes ledelsesmørke. De gode ledere findes. Men det kræver, at kommunerne i god tid – nå ja – leder efter dem.