NYE ledelsesformer - Ændrede skolestrukturer

BAGGRUND FOR KOMPENDIET OG PROJEKTET

Formålet med dette "elektroniske kompendium" er at identificere og beskrive lokale skolestrukturændringer og nye ledelsesformer i kølvandet på skolenedlæggelser og -sammenlægninger efter kommunalreformen i 2007.

Kompendiet vil prøve at afklare og skabe overblik over de begreber og ordninger, der bringes i spil i forbindelse med ændringer i de lokale skole- og ledelsesstrukturer.

Ændringerne er kortlagt i en slags øjebliksbillede på baggrund af oplysninger fra foreningens lokalformænd i landets kommuner. På grund af fortsatte kommunalpolitiske initiativer er kortlægningen dog forbundet med en vis usikkerhed, idet der løbende sker ændringer.

Kompendiet indeholder links til relevante bekendtgørelser samt en beskrivelse af fokuspunkter i relation til Lederaftalen fra 2008 indgået mellem LC-Lederforum og KL. Da det desuden er målet at viderebringe erfaringer og konsekvenser af de mange nye ordninger, samt bibringe de lokale afdelinger hjælp og handlemuligheder før, under og efter ændringerne, er der links til den eksterne evaluering, der er foretaget af skolestrukturændringerne på Lolland og Bornholm.

I en særlig del af kompendiet beskrives – i form af videointerviews – ledelsesformer på 5 forskellige typer skoler med en særlig organisering. Skolernes øverste leder er blevet interviewet om erfaringerne med den nye ledelsesstruktur, og der er valgt skoler, der har virket i den nye organiseringsform i mindst 1 år. Der er ikke et særligt fokus på udfordringerne for de enkelte stillingskategorier, men derimod på skoleledelsens vilkår generelt.

Download kompendiet - se link til højre.

Vær opmærksom på, at videoklippene endnu ikke er færdigproducerede.

Note

Dette kompendium er en del af indsatsområdet "Strukturændringer og ledelsesformer" i Skolelederforeningens Nye Initiativer 2011.