Giv nye lærere en god start

Er der kommet nye lærere til arbejdspladsen? Så kan BAR U&F-materiale give dem chancen for hurtigere at komme tæt på kollegaerne...

Ved gennemførelsen af forløb for nye lærere eller ved udviklingsprocesser som følge af sammenlægning – er det en mulighed at bruge "Dilemmaspillet ny lærer", som Branchearbejdsmiljørådet Undervisning & Forskning har udviklet.

Spillet giver nytilkomne lærere lejlighed til at udveksle erfaringer med kolleger om de udfordringer, der venter og den rolle, man har.

En dialog, der kan være med til at give lærerne en god start og kaste lys over praksis og forskellige perspektiver på opgaverne og de dilemmaer, som kan opstå i arbejdet.

BAR U&F har også tidligere lavet hæftet "Ny lærer", der kan inspiration at hjælpe nye kollegaer til rette i arbejdslivet. Hæftet kan frit downloades.

Baggrund

Undersøgelser fra DPU viser, at en tredjedel af skolens nye lærere får så skæv en start på arbejdslivet, at de overvejer at sige op inden for det første års ansættelse. Derfor sætter BAR U&F særlig fokus på de nye lærere på skolerne.

Dilemmaspillet

Læs mere her

Ny lærer

Download pjece her