Kodeks for god skoleledelse
Kodeks – til eftertanke
2001 fik den private sektor et kodeks for god ledelse, sidste
år præsenteredes ”Kodeks for offentlig topledelse”, og i
2007 kommer nu ”Kodeks for god skoleledelse”.
Danmarks Evalueringsinstitut anbefalede i august måned i
år, at der blev igangsat et udviklingsarbejde for at skabe et
kodeks, som kunne sætte en kvalificeret ramme for, hvad der
kendetegner god skoleledelse inden for folkeskolens rammer.
Denne anbefaling har Skoleledernes Fællesrepræsentation
fulgt, og vi er stolte over at kunne præsentere vores bud på
kodeks.
 Det er et kodeks til eftertanke snarere end til efterretning,
og det er vort håb, at det på skoleniveau kan inspirere den
enkelte skoleleder til at reflektere over og udvikle egen og
ledelsesteamets praksis. På nationalt og kommunalt niveau
håber vi, at kodeks kan være med til at sætte yderligere fokus
på de forventninger, der er til folkeskolens ledere, og på hvilke
forudsætninger, der skal være til stede, for at ledelsen kan
lede skolen på en professionel måde.
Mandag den 8. januar blev ”Kodeks for God Skoleledelse” præsenteret i Landstingssalen på Christiansborg” – Læs programmet her - Læs kort omtale her
Sidste nyt:
12. juni 2008:
Ny `Kodeks for god Ledelse ́
Et stort antal ledere fra skoler, ældrepleje, sygehuse mv. har været med til at opstille 11 punkter til refleksion, når ledelse i den offentlige sektor skalvidereudvikles i retning af fremtidens krav. Det er blevet til et nyt kodeks for god ledelse i kommuner og regioner, som sætter ord på god ledelse. ”Noget ledelse er nemlig bedre end andet!”
19. januar 2007: "Kinabogen" (se pdf-fil ) er nu sendt til de lokale formænd og kontaktpersoner i Danmarks Skolelederforening og Lederforeningen. Herfra bliver kodeksbogen så fordelt til de to foreningers medlemmer. Læs følgebrevet her
***
|
|
